Kursziele
Kennen lernen eines musik- und theaterpädagogische Methodenkoffers zur Förderung des aktiven und partizipativen Mitgestaltens
Praktische Kreationsaufgaben zur Neuinterpretation von Liedern, die SUS werden zu Arrangeur:innen
Entwickeln von groovigen Loops aus Songteilen
Experimentieren mit musikalischen Parametern wie Tempo, Lautstärke
Gestaltung von Raum und Bühne passend zu einem Song
Einfach umsetzbares Stimm- und Lampenfiebertraining für mehr Sicherheit im Umgang mit Stimme und Auftreten