Comunicato stampa

Le classi di Rheinwald e Schams aprono i loro musei

Dopo intense giornate di lavoro, due stalle in disuso ad Andeer e Splügen sono state trasformate in musei archeologici per il presente. Le allieve e gli allievi delle scuole di Schams e Rheinwald, insieme alle e ai loro insegnanti e al team del progetto AMuG dell’Alta Scuola Pedagogica dei Grigioni (PHGR), attendono per l’inaugurazione gli ospiti provenienti dal paese, dalla regione e oltre. La responsabilità dell'evento spetta alle classi stesse. Dopo che le mostre sono state progettate da un team di curatrici e curatori, illustrate dal team grafico e documentate in immagini e testi dal team di documentazione, le e i responsabili dell'apertura si occupano dell'accoglienza ospiti. Il team di mediazione, infine, accompagna visitatrici e visitatori attraverso la mostra, guidandoli con conoscenze approfondite verso reperti selezionati.

Due musei con due mostre ciascuno

In un viaggio attraverso diverse epoche, le allieve e gli allievi presentano nella mostra storica reperti provenienti dal loro contesto locale, che hanno studiato utilizzando metodi storici. La gamma spazia dalla forca da fuoco a due punte alla maniglia della vecchia macina fino a un antico telaio di finestra. Nell’altra mostra mettono in scena reperti provenienti dal proprio ambiente, che hanno trasformato con metodi dell’arte contemporanea e valorizzato in opere per l’esposizione: ad esempio una tastiera di computer, un cervo di peluche e una borsa da viaggio. A completamento dei reperti originali, visitatori  e visitatrici ricevono, tramite interviste audio e testi di accompagnamento, informazioni di contesto sui pezzi esposti – sul contesto personale e storico e sul significato per la regione.

Dopo l'inaugurazione ufficiale del museo, le classi continueranno a gestire le attività museali fino ai mesi autunnali. Tra queste rientra anche la serie di eventi pubblici «AMuG il venerdì» ad Andeer e «AMuG il martedì» a Splügen. Un gruppo di allieve e allievi sarà a disposizione per illustrare al pubblico interessato i reperti esposti, a volte da una prospettiva storica, altre volte da quella artistica.

Progetto di sviluppo interdisciplinare 

L'ASP Grigioni avvia e coordina questo progetto interdisciplinare con l’obiettivo di sperimentare scenari di apprendimento orientati al progetto e di combinare l’educazione allo sviluppo sostenibile (ESS), l’apprendimento storico e i processi artistico-creativi. Il prorettorato Ricerca e sviluppo dell'ASP Grigioni accompagna il progetto dal punto di vista scientifico e studia come tali approcci interdisciplinari influenzino il pensiero e l’agire di bambine e bambini, in particolare per quanto riguarda la multiprospettività, il pensiero critico e lo sviluppo di strategie creative di soluzione.
Le e i responsabili del progetto nel suo complesso sono due docenti dell'ASP Grigioni: Sabine Bietenhader, storica e didatta specializzata in NEUS, e Lukas Bardill, artista e pedagogo dell’arte. Le lezioni sono tenute da Michelle Abeni e Yara Peretti, insieme alle e agli insegnanti delle classi 5ª e 6ª, Fabio Cantoni, Joëlle Schoenahl, Giuliana Bardill e Cristiana Flütsch.

Partner del progetto e sostenitori

Grazie ai suoi obiettivi orientati alla sostenibilità, il progetto è sostenuto, oltre che da numerose altre istituzioni, anche dal Parco Naturale del Beverin. Il Parco Naturale si impegna a favore dell’Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS), del rafforzamento della diversità culturale e dell’identità regionale, nonché dello scambio tra generazioni e culture, sempre con un occhio di riguardo alla propria regione. I due musei AMuG di Andeer e Splügen danno un contributo concreto in tal senso, promuovendo il prezioso scambio tra le generazioni e trasmettendo conoscenze, tradizioni e nuove idee, rendendole tangibili.
Dopo i progetti AMuG a Valendas (2023) e Flerden (2025), l’iniziativa raggiunge il suo apice – e al contempo una conclusione provvisoria – con la realizzazione parallela ad Andeer e Splügen. 
Se e in quale forma il sostegno scolastico ai/alle giovani attori/attrici culturali verrà portato avanti oltre i confini del Parco Naturale del Beverin in un progetto successivo è attualmente ancora da definire.

La realizzazione dell’AMuG, sotto la responsabilità principale dell'ASP Grigioni, può contare sul sostegno finanziario, materiale e specialistico delle seguenti istituzioni e persone:

• Stiftung für Kunst, Kultur und Geschichte, Winterthur
• Beisheim Stiftung, Baar
• Naturpark Beverin
• Gemeinnützige Gesellschaft des Kantons Graubünden, Chur
• Archäologischer Dienst Graubünden, Chur
• éducation21, Bern
• Rätisches Museum, Chur
• Kulturförderung Graubünden. Amt für Kultur, Swisslos, Chur
• Walservereinigung Graubünden, Davos
• Fachhochschule Graubünden, Chur
• Politische Gemeinde Andeer
• Politische Gemeinde Rheinwald
• Walserama, Nufenen
• Reto Attenhofer
• Museum Rheinwald, Splügen
• Studio Capisci, Chur
• Andrea und Christian Michelsen
• Prof. Dr. Hanspeter Wehrli
• Dr. Bernhard Matter
• Varinia Hassler