paradisea

Imparare all'aria aperta

Che si tratti di sperimentare l'agricoltura biologica, di scoprire le piante medicinali, di esplorare gli effetti del cambiamento climatico o di studiare matematicamente gli habitat acquatici, paradisea offre temi specifici che mettono attivamente in contatto bambine, bambini e giovani con il loro ambiente. Anche la biodiversità alpina e il significato storico dei valichi sono trattati in modo esemplare. In questo modo, allieve e allievi sviluppano una comprensione più profonda delle interazioni ecologiche, degli sviluppi sociali e dei comportamenti sostenibili.

Un'offerta online varia e gratuita

I materiali didattici e di apprendimento si basano su tesi di bachelor e di master selezionate di studentesse e studenti dell'ASP Grigioni e sono liberamente accessibili all'indirizzo: phgr.ch/paradisea. «Con paradisea offriamo materiali orientati alla pratica che supportano le e gli insegnanti nell compito di veicolare i contenuti didattici direttamente sul posto, all'aperto, a diretto contatto con il mondo vivente», spiega la responsabile del progetto Barbara Beer, ecologa e docente di NEUS presso l'ASP Grigioni.

Esemplare - e non solo

Paradisea si concentra sulle regioni a sud e a nord del confine linguistico del Passo del San Bernardino - le valli Mesolcina e Calanca e la foresta del Reno. I luoghi e i temi di apprendimento riprendono le tipiche risorse naturali e culturali e possono essere facilmente applicati ad altre regioni alpine. In questo modo, paradisea non offre solo un ancoraggio regionale, ma anche un'apertura didattica.. 

Per le classi della scuola dell'obbligo

Il programma si rivolge alle classi scolastiche in cui la lingua d'insegnamento è il tedesco o l'italiano. I luoghi di apprendimento sono facilmente raggiungibili con i mezzi pubblici. Ci sono anche diverse opzioni di alloggio in loco. Nei luoghi di apprendimento autentici, bambine e bambini scoprono come sono nati e come sono cambiati i paesaggi naturali e culturali e perché è importante la loro protezione. «Il nostro obiettivo è che le bambine, i bambini e le e i giovani imparino a conoscere l'ambiente in cui vivono non solo dai libri di scuola, ma che lo esplorino attivamente e contribuiscano a plasmarlo. Vogliamo stimolare la loro curiosità e incoraggiare un cambiamento di prospettiva. Allo stesso tempo, vogliamo motivare le g li insegnanti a trasferire le loro lezioni all'esterno»,, afferma Beer.

Conformi al piano di studio - in un'ottica di plurilinguismo 

I materiali si basano sul Piano di studio 21, in particolare nell'area tematica «Natura, esse,e umano società». Tuttavia, gli argomenti sono presentati anche in modo interdisciplinare e incoraggiano il pensiero interconnesso, ad esempio quando si analizzano gli habitat acquatici dal punto di vista biologico e matematico o si confrontano i modi di vita medievali con quelli moderni. Sono in fase di progettazione anche i primi materiali per le sequenze didattiche plurilingui: in futuro dovrebbe essere possibile insegnare contenuti nella prima lingua straniera (tedesco o italiano) anche in un contesto linguistico autentico, in vista di scenari adi apprendimento bilingue o immersivi. La lingua straniera non dovrebbe essere vissuta come un oggetto di apprendimento, ma come un mezzo per apprendere contenuti concreti.

Un progetto creativo collettivo - da e con le e gli insegnanti 

«Mi è piaciuto molto implementare l'unità didattica sul clima con la mia classe e integrarla con i miei materiali aggiuntivi», dice un insegnante di Misox. Paradisea si basa sullo scambio: le e gli insegnanti possono utilizzare i materiali nelle loro lezioni e condividere i propri contributi, come schede di lavoro o aggiunte, attraverso la piattaforma. L'obiettivo è anche quello di creare un pool crescente di unità didattiche di alta qualità e collaudate.

«Invitiamo le e gli insegnanti a contribuire attivamente alla creazione di paradisea e a mettere a disposizione le loro esperienze», afferma la responsabile del progetto Barbara Beer. «In questo modo si creerà una vivace raccolta di materiali, di cui molti potranno beneficiare».