Kursziele
Die Teilnehmenden:
Wissen über die Relevanz von Sprachförderung
können Sprachhandlungskompetenzen erkennen und fördern Pragmatische Kompetenzen
- erkennen und fördern Strategien für sprachförderliches Verhalten
Sie haben Interesse daran, ein theoriebasiertes Förderkonzept mit vielen in der Praxis erprobten Spielideen kennenzulernen? In diesem zweiteiligen Kurs mit Praxiserprobung lernen Sie das bewegungsorientierte Sprachförderkonzept SPRINT intensiv kennen. Als Fachperson erfahren Sie sprachförderliche Angebote so zu gestalten, dass Sie alle (und mehrsprachige) Kinder zu ihrer kommunikativen Kompetenz führen und sie am Alltagsgeschehen partizipieren können.
Datum
28.04.2025 - 16.06.2025Zeit
17:00 - 20:00Ort
OnlineLeitung
Karoline SammannAnmeldefrist
30.03.2025Gesamtkosten
Kostenloskönnen Sprachhandlungskompetenzen erkennen und fördern Pragmatische Kompetenzen
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