Kursziele
Die Teilnehmenden:
- durchleuchten kritisch ihre Klassenführung und ihre verschiedenen «Rezepte» für die Bildung ihres Klassenklimas.
- befassen sich mit zentralen Themen wie Beziehung aufbauen, Verhaltensauffälligkeiten angehen, Selbst- und Fremdreflexion einführen sowie räumlicher Organisation im Klassenzimmer.