L’Alta scuola pedagogica dei Grigioni rafforza le tre lingue cantonali, consente l’accesso ad altre lingue e promuove così il plurilinguismo. A tal fine ha istituito la cattedra speciale di didattica integrata del plurilinguismo, sviluppa mezzi didattici e conduce ricerche in ambito disciplinare e di didattica disciplinare.
Titel:
Der CAS Lehrmittelautor*in an der PH Graubünden. Lehrmittelentwicklung mittels Modellierung: Der Qualitätsquadrant für Lernaufgaben und Lernziele
Author:
Cathomas, Rico; Gessler, Myriam
Veröffentlichung:
2021
Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Edition:
ilz.ch, Lehrmittel für die Schweiz, Magazin
Titel:
Italian. The Italian language in education in Switzerland
Author:
Todisco, Vincenzo; Moskopf-Janner, Maria Chiara; Manna, Valeria; Menghini, Luigi; Sala, Sabrina
Veröffentlichung:
2020
Dokumenttyp:
Buch (Monographie)
Edition:
Verlag:
Mercator European Research Centre on Multilingualism and Language Learning
ISBN:
1570 - 1239
URL:
zur PublikationTitel:
La posizione dell'italiano in Svizzera: uno sguardo sul periodo 2012-2020 attraverso alcuni indicatori
Untertitel:
Rapporto di ricerca commissionato dal Forum per l'italiano in Svizzera
Author:
Casoni, Matteo; Christopher, Sabine; Plata, Andrea; Moskopf-Janner, Maria Chiara
Veröffentlichung:
2021
Dokumenttyp:
Graue Literatur / Bericht / Report
Edition:
"DIDIT" è una rivista scientifica, rivolta a studiose/i, ricercatrici/ricercatori e insegnanti, dedicata alla didattica della lingua e della letteratura italiana L1 e L2 / LS in un contesto nazionale e internazionale. Il progetto nasce da una collaborazione tra il Centro competenze didattica dell’italiano lingua di scolarizzazione (DILS), del Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) e l’Alta scuola pedagogica dei Grigioni (PHGR).
La cattedra si concentra sulla didattica del plurilinguismo e sulla didattica dell'italiano come lingua di scolarizzazione e straniera. Il focus è attualmente incentrato sulla promozione del doppio profilo di competenza delle giovani leve delle alte scuole pedagogiche in queste aree, nonché sullo sviluppo di materiali didattici per l'italiano come lingua di scolarizzazione e straniera nella scuola elementare e nel grado secondario I.
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La cattedra di romancio e didattica del romancio si concentra sui settori disciplinari delle Scienze dell'educazione/Ricerca nella formazione e Linguistica applicata. Opera tra la didattica generale, la ricerca nell'ambito della didattica disciplinare e la sociolinguistica/linguistica della formazione applicata del romancio. Attualmente ll'attenzione della cattedra è rivolta allo sviluppo e alla ricerca di materiali didattici per la lingua romancia.
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