CAS
Schulleitung

Schulleiter:innen setzen Impulse. Sie begreifen Schule als attraktiven Lern- und Bildungsraum und verstehen es, bestehende und zukünftige Anforderungen im Bildungssystem mit den Mitarbeitenden erfolgreich anzupacken. Als Schulleiter:in gestalten Sie Veränderungsprozesse und unterstützen kooperative, wirksame und ressourcenorientierte Lösungen.

Beginn Lehrgang

September 2024

Dauer

2 Jahre

Anmeldung

bis 30. April 2024

Sprache 

Deutsch

Umfang

20 ECTS-Punkte

Der CAS Schulleitung bietet mir gute Einstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten im Bereich der Führung im schulischen Kontext. Neben der Perspektive, später eine Leitungsposition ausüben zu können, kann ich mich noch weiter mit der Schulentwicklung auseinandersetzen und dies allenfalls in einem Folgestudium noch vertiefen.

Nico Troianiello, Lehrperson Stadtschule Chur

Die PH Graubünden bietet

  • familiäre Lernatmosphäre
  • grundlegende Kenntnisse und Handlungskompetenzen zur Übernahme einer Führungsfunktion im Schulbereich
  • Kooperation mit PH St. Gallen und PH Thurgau
  • schweizweit anerkanntes Diplom

Sie bringen mit

  • abgeschlossene pädagogische Grundausbildung
  • mindestens 5 Jahre Unterrichtserfahrung
  • Teilleitungsfunktion im Schulbereich (für das Grundmodul)
  • Schulleitungsfunktion (für das Zertifikatsmodul)
  • Interesse an Führungsaufgaben im Schulbereich
  • Motivation, sich auf fachlicher und persönlicher Ebene mit dem Thema «Führung» auseinanderzusetzen
  • Bereitschaft, sich auf die jeweiligen Ausbildungselemente mit den damit verbundenen Anforderungen einzulassen

Weitere Informationen zur Schulleitungsausbildung finden Sie auf der Website des Netzwerkes Schulführung.

 

Freude am Beruf «VON DER SCHULLEITUNG WIRD ERWARTET, DASS SIE VERANTWORTUNG ÜBERNIMMT».

Gianmarco Corsetto (37) war acht Jahre als Lehrer tätig, bevor er 2021 die Stelle als Schulleiter in Churwalden antrat. Im Gespräch gibt er Einblick in seinen Berufsalltag, erzählt, was diesen so spannend macht und welche Herausforderungen der Job mit sich bringt.

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#KarriereHOCH: Un percorso professionale esemplare: Gianmarco Corsetto (37), direttore di scuola a Churwalden.

L'impressionante percorso professionale di Gianmarco Corsetto riflette non solo il suo sviluppo personale, ma anche l'evoluzione del panorama educativo in Svizzera. Dagli inizi come muratore, al lavoro come insegnante, fino a diventare dirigente scolastico: la carriera di Corsetto non rappresenta solo le ambizioni individuali, ma anche le opportunità che si aprono alle e agli insegnanti attraverso una formazione continua e uno sviluppo di carriera differenziato.

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Contatto

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